第４回こども発達支援研修会「『愛着』の知識で子ども理解を深めよう」の研修を受講しました。
こんにちは。クローバーキッズ学芸大学です。 今回は研修報告をさせていただきます。 1月15日(金…
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「クローバーキッズ 学芸大学」の記事
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集中タイムと合理的配慮｜子ども一人ひとりに合わせた支援を行っています。
こんにちは。 私たちクローバーキッズでは、「集中タイム」という時間を作っています。 蔭山メソッドをもとに、音読…
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新年初プログラム！伝統遊びお手玉をしてみました！
こんにちは。クローバーキッズ学芸大学です。 2021年になりましたが、今年もどうぞよろしくお願い…
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年末の大イベント！「みんなで大掃除」
こんにちは。 アフタースクールクローバーキッズ学芸大学です！ 今回は、クローバーキッズで行なっているプログラム…
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令和２年度 事業所評価・自己評価結果公表
令和2年11月に放課後等デイサービスのガイドラインに基づき、 保護者様からの評価、職員の自己評価をアンケート形…
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【運動プログラム】「体幹トレーニングをしました！」
こんにちは。 アフタースクールクローバーキッズ学芸大学です。 今回は、クローバーキッズで行なっているプログラム…
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【何が出るかな？】中身あてボックスをしました！
こんにちは。 アフタースクールクローバーキッズ学芸大学です。 今回は、クローバーキッズで行なっているプログラム…
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スノードームを作りました！
こんにちは。 アフタースクールクローバーキッズ学芸大学です！ 今回は、クローバーキッズで行なっているプログラム…
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子どもの「好き」、「楽しい」をきっかけに、文字を書く機会を
こんにちは。 アフタースクールクローバーキッズ学芸大学です！ 今日は休憩時間のある一コマをご紹介します。 今日…
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新しいスタッフの紹介
こんにちは。 アフタースクールクローバーキッズ学芸大学に来ました 松友萌です。 子ども達の「楽しい」、「できた…
